ระบบเว็บไซต์แบบฝึกหัดเสริมทักษะการเรียนรายวิชาโครงการ 1-2 ออนไลน์
Website Learning Exercises for Learning Skills in Project Curriculum 1-2
ออกแบบและพัฒนาระบบ โดย ครูแดงต้อย คนธรรพ์
 
ชื่อผู้ใช้  
จำรหัสผ่าน
 
 

 

 

บทความโครงการนักศึกษา

 

 

1.ชื่อโครงการ การสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์
2.จัดทำโดย

1) นาย ไกรสร กระสวย        รหัสประจำตัวนักศึกษา 5931280035
2) นาย สหรัฐ เวียงยา          รหัสประจำตัวนักศึกษา 5931280044

3.อีเมลล์ (035): loveben_1549@outlook.com (044): bose_336@hotmail.com
4.บทคัดย่อ ชื่อ             : ไกรสร กระสวย  สหรัฐ เวียงยา   
ชื่อเรื่อง       : การสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์
สาขาวิชา     : เทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
สาขางาน     : สาขางานคอมพิวเตอร์ซอฟต์แวร์
ที่ปรึกษา      : ว่าที่ ร.ต. ธีระพงศ์ วงค์ตวัน
ปีการศึกษา   : 2560

 

บทคัดย่อ

 

            โครงการ เรื่อง การสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์มีจุดมุ่งหมายเพื่อ
โครงการฉบับนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาระบบ การสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ให้มีประสิทธิภาพ และยังมีส่วนช่วยเพิ่มความสะดวกสบายให้กับผู้ใช้ในการคำนวณค่าไฟฟ้าในแต่ละเดือน ซึ่งทำให้สามารถหาแนวทางในการประหยัดค่าใช้จ่ายภายในครัวเรือน ซึ่งมีการศึกษาและวิเคราะห์ความต้องการต่างๆของผู้ใช้เพื่อให้ตรงกับความต้องการของผู้ใช้มากที่สุด
การดำเนินการโครงการใช้กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) สาขางานเทคนิคคอมพิวเตอร์ วิทยาลัยเทคนิคแพร่ ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560 จำนวน 20 คน โดยการวิเคราะห์ข้อมูลด้วยการหาค่าเฉลี่ย (x̄) และค่าความเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) โดยมีการสอนการใช้เว็บไซต์ครั้งแรก จากนั้นจึงให้ทดลองใช้เว็บไซต์ด้วยตนเอง เสร็จแล้วให้นักศึกษาตอบแบบสอบถามความพึงพอใจในการใช้งานระบบ ผลการดำเนินการวิจัย พบว่า การสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ผู้ใช้มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมากโดยมีค่าเฉลี่ย 4.33

5.บทนำ            5.1 ความเป็นมาของโครงการ
                    จากสภาวะเศรษฐกิจตกต่ำในปัจจุบันส่งผลทําให้หลายๆครัวเรือนต้องการสํารวจและควบคุมค่าใช้จ่ายในการครองชีพของตัวเอง ไม่ว่าจะเป็นค่าใช้จ่ายในการกินอยู่ตลอดจนค่าใช้จ่ายในด้านสาธารณูปโภค เช่น ค่าไฟฟ้า ค่าน้ำประปา ค่าน้ำมันรถ เพื่อให้เพียงพอกับเงินรายได้ที่ตนได้รับสําหรับค่าใช้จ่ายที่เราหลีกเลี่ยงไม่ได้ เช่น ค่าไฟฟ้า เป็นต้น และทางผู้จัดทำโครงการมีวิธีการตรวจสอบค่าใช้จ่ายว่าแต่ละครัวเรือนใช้ไฟฟ้าไปกี่หน่วยแล้วจะต้องเสียค่าใช้จ่ายเป็นจํานวนเงินเท่าไร อีกทั้งยังสามารถหาแนวทางการประหยัดไฟฟ้าได้อีกด้วย
                    ก่อนที่ท่านจะทราบอัตราค่าไฟฟ้าของครัวเรือนของท่านเองนั้น ท่านควรจะทราบว่าเครื่องใช้ไฟฟ้าแต่ละเครื่องของท่านนั้นใช้กำลังไฟเท่าไหร่ (หน่วยเป็นวัตต์) เสียก่อน โดยท่านสามารถทราบจากคู่มือการใช้งานเครื่องไฟฟ้าหรือแถบป้ายที่ติดอยู่กับเครื่องใช้ไฟฟ้าที่เขียนว่า กําลังไฟฟ้ามีหน่วยเป็นวัตต์(Watt) ถ้าเครื่องใช้ไฟฟ้ามีจํานวนวัตต์มากก็กินไฟมากตามไปด้วย ดังนั้นท่านสามารถคํานวณดูจากเครื่องใช้ไฟฟ้าทั้งหมดในครัวเรือนของท่านว่า มีเครื่องใช้ไฟฟ้ากี่ชนิดแต่ละชนิดใช้กำลังไฟกี่วัตต์และเปิดใช้งานประมาณเดือนละกี่ชั่วโมง หลังจากนั้นท่านก็นํามาคํานวณอัตราการใช้งานไฟฟ้าต่อเดือนและอัตราค่าไฟฟ้าของเดือนนั้นๆว่าเป็นจำนวณเท่าไหร่ และท่านจะทราบว่าในแต่ละเดือนท่านใช้ไฟฟ้าไปประมาณกี่หน่วยเพื่อเป็นแนวทางในการประหยัดค่าไฟฟ้า ซึ่งการคํานวณค่าไฟฟ้าด้วยตนเองอาจใช้เวลานานในการคํานวณ และยังอาจจะทําให้เกิดข้อผิดพลาดในการคํานวณอีกด้วย
ด้วยเหตุที่กล่าวมาข่างต้น คณะผู้จัดทําจึงได้จัดทำ เว็บไซต์คำนวณค่าไฟฟ้าขึ้นมาเพื่อพัฒนา
การคํานวณค่าไฟฟ้าให้มีประสิทธิภาพ มีความสะดวก และรวดเร็วในการคํานวณมากยิ่งขึ้น
6.วัตถุประสงค์ของการวิจัย 6.1 เพื่อสร้างเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์
6.2 เพื่อหาประสิทธิภาพของ เว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์
7.ขอบเขตของการวิจัย 7.1 ประชากรและกลุ่มตัวอย่างคือ   ผู้เชี่ยวชาญ ครูผู้สอน นักศึกษาสาขางานเทคนิคคอมพิวเตอร์
         กลุ่มเป้าหมายที่ 1 เพื่อทดลองใช้  การสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ คือ ผู้วิจัยเจาะจง ครูผู้สอน คือ โดยกำหนดจากผู้มีประสบการณ์/เชี่ยวชาญ ทางด้านสื่อประเภทเว็บไซต์ จำนวน 3 คน
         กลุ่มเป้าหมายที่ 2 เพื่อใช้  การสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ คือ ครูผู้สอนภายในสาขางานคอมพิวเตอร์ซอฟแวร์ และนักเรียนนักศึกษาภายในสาขางานคอมพิวเตอร์ซอฟแวร์ โดยกำหนดจากบุคคลทั่วไป จำนวน 20 คน
7.2 เนื้อหาสาระที่ต้องการพัฒนา   
         สามารถคำนวณปริมาณการใช้ไฟฟ้าเป็นจำนวนเงินได้
         สามารถกำหนดวันเวลา ที่จะแสดงผลรวมปริมาณการใช้ไฟฟ้าได้
         สามารถเปิดใช้งานทุก Browser และโทรศัพท์มือถือ
         แสดงหน้าเว็บไซต์,รายการข้อมูลแรงดันไฟฟ้า,กระแสไฟฟ้าระบุพร้อมเวลา และแสดงเป็นจำนวนเงินได้
7.3 ระยะเวลาในการดำเนินงาน   ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2560
8.สมมติฐาน 8.1 ได้เว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ ที่สามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ
8.2 เป็นตัวช่วยอีกหนึ่งทางในการหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าที่ชัดเจน
9.วิธีดำเนินการวิจัย

โครงการนี้ใช้รูปแบบการวิจัยเชิงนวัตกรรมเพื่อการสร้างและหาประสิทธิภาพของ เว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์
ขั้นที่ 1 สร้างและหาประสิทธิภาพ
1) ศึกษาเอกสารงานวิจัยที่เกี่ยวข้อง
 2) ยกร่างนวัตกรรม คือ ว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ เพื่อใช้ในการคำนวณค่าไฟฟ้า
3) เสนอผู้เชี่ยวชาญ
4) ทดลองใช้กับกลุ่มเป้าหมายที่ 1 ผู้เชี่ยวชาญครูผู้สอนภายในสาขาคอมพิวเตอร์ซอฟแวร์ จำนวน 3 คน
5) ทดลองใช้กับกลุ่มเป้าหมายที่ 2 นักศึกษาภายในสาขางานคอมพิวเตอร์ซอฟต์แวร์ จำนวน 20 คน
6) แก้ไขปรับปรุง
ขั้นที่ 2 นำไปใช้
                 1) นำไปใช้กับกลุ่มเป้าหมายที่ 2 คือ นักศึกษาสาขางานคอมพิวเตอร์ซอฟต์แวร์ จำนวน 20 คน
                 2) ทำการทดสอบประสิทธิภาพและประเมินผลจากแบบทดสอบประสิทธิภาพของ เว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์

ขั้นที่ 3 ประเมินผล

                 1) ใช้แบบวันความพึงพอใจของผู้เชี่ยวชาญที่ได้ผ่านการใช้งาน เว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ ที่สร้างขึ้น

                 2) ใช้แบบวันความพึงพอใจของครูผู้สอนที่ได้ผ่านการใช้งาน เว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ที่ สร้างขึ้น

                 3) ใช้แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนนักศึกษาสาขางานเทคนิคคอมพิวเตอร์ที่ได้ผ่านการใช้งาน ว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ ที่สร้างขึ้น

 

 

9.1ประชากรและกลุ่มตัวอย่าง  1) ประชากรที่ใช้ในการดำเนินโครงการ คือ นักศึกษาสาขางานคอมพิวเตอร์ซอฟต์แวร์ จำนวน  20 คน
     2) กลุ่มตัวอย่าง
          กลุ่มตัวอย่าง คือ การสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์
          กลุุ่มเป้าหมายที่ 1 เพื่อทดลองใช้  การสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ คือ ผู้วิจัยเจาะจง ครูผู้สอน คือ โดยกำหนดจากผู้มีประสบการณ์/เชี่ยวชาญ ทางด้านสื่อประเภทเว็บไซต์ จำนวน 3 คน
          กลุุ่มเป้าหมายที่ 2 เพื่อใช้  การสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ คือ ครูผู้สอนภายในสาขางานคอมพิวเตอร์ซอฟแวร์ และนักเรียนนักศึกษาภายในสาขางานคอมพิวเตอร์ซอฟแวร์ โดยกำหนดจากบุคคลทั่วไป จำนวน 20 คน
10.สร้างเครื่องมือที่ใช้ในโครงการ 11.1 การพัฒนาและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์มีขั้นตอนในการออกแบบ โดยมีรายละเอียด ดังภาพที่ 1

                                                        ภาพที่ 11.1 ลำดับขั้นตอนการดำเนินโครงการ


1.  วิเคราะห์สภาพปัญหาหรือประเมินความต้องการของผู้นวัตกรรม
2.  ศึกษาทฤษฎีและหลักการที่เกี่ยวข้อง
3.  ศึกษาทฤษดีและหลักการที่เกี่ยวข้อง
4.  หาข้อมูลเกี่ยวกับวัสดุ อุปกรณ์และเครื่องมือที่เกี่ยวข้องกับการสร้างและพัฒนานวัตกรรม


11.2 แผนผังการทำงานของการสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ดังภาพที่2

                                                                              ภาพที่ 11.2 แผนผังการทำงาน


11.3 Context Diagram ของเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์
                               ภาพที่11.3 Context Diagram ของเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์


11.4 Data Flow Diagram Level 1 ของเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์

                        ภาพที่11.4Data Flow Diagram Level 1 ของเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์


คู่มือการใช้งานเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์

11.5 เข้าไปที่ Firebase กดไปที่เมนู Project Overview แล้วกดที่ปุ่ม เพิ่ม Firebase ไปที่เว็บ


                                              ภาพที่ 11.5 หน้าต่าง Firebase คอนโซล


11.6 นำข้อมูลจาก Firebase ไปกรอกลงใน Fireboard ให้ตรงช่อง แล้วกดปุ่ม บันทึกการตั้งค่าหน้าเว็บ
จะรีเฟส 1 ครั้ง
                                                ภาพที่ 11.6 กรอกข้อมูลลงใน กรอกลงใน Fireboard


11.7 เพิ่มโมดูลข้อความ แสดงค่าวัตต์ต่อชั่วโมง
                              ภาพที่ 11.7 เพิ่มโมดูลข้อความ แสดงค่าวัตต์ต่อชั่วโมง

11.8 เมื่อทดลองต่อโหลด และปล่อยเวลาผ่านไปซักพัก ข้อมูลในกราฟกระแสไฟฟ้าจะเพิ่มขึ้นตามค่าที่วัดได้ ค่าไฟฟ้าก็จะแสดงค่าตามจริงที่วัดได้ทันที
                                                               ภาพที่ 11.8 แสดงค่าไฟฟ้า

6. ออกแบบเครื่องมือที่ใช้ประเมินประสิทธิภาพ
                           
                        แบบฟอร์มการตรวจสอบคุณภาพแบบสอบถาม
 ตารางที่ 1  แบบฟอร์มการตรวจสอบคุณภาพแบบสอบถามของผู้ทรงคุณวุฒิ


ตารางที่ 2  การวิเคราะห์เลือกคำถามจากผู้ทรงคุณวุฒิ

แสดงการคิดคำนวณค่า IOC
                   ข้อ 1   ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 3
                            จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                            ค่า IOC เท่ากับ 3/3 = 1
                            มีค่ามากกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้
                   ข้อ 2   ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 2
                            จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                            ค่า IOC เท่ากับ 2/3 = 0.667
                            มีค่ามากกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้
                   ข้อ 3   ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 3
                            จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                            ค่า IOC เท่ากับ 3/3 = 1
                            มีค่ามากกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้
                   ข้อ 4   ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 3
                            จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                            ค่า IOC เท่ากับ 3/3 = 1
                            มีค่ามากกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้
                   ข้อ 5   ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 3
                            จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                            ค่า IOC เท่ากับ 3/3 = 1
                            มีค่ามากกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้
                   ข้อ 6   ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 3
                            จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                            ค่า IOC เท่ากับ 2/3 = 0.667
                            มีค่ามากกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้
                   ข้อ 7   ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 3
                            จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                            ค่า IOC เท่ากับ 3/3 = 1
                            มีค่ามากกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้
                   ข้อ 8   ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 3
                            จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                            ค่า IOC เท่ากับ 3/3 = 1
                            มีค่ามากกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้
                   ข้อ 9   ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 3
                             จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                            ค่า IOC เท่ากับ 2/3 = 0.667
                            มีค่ามากกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้     
                   ข้อ 10 ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 3
                             จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                             ค่า IOC เท่ากับ 2/3 = 0.667
                             มีค่ามากกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้
                   ข้อ 11 ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 3
                             จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                             ค่า IOC เท่ากับ 3/3 = 1
                             มีค่าน้อยกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้
                   ข้อ 12 ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 3
                             จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                             ค่า IOC เท่ากับ 3/3 = 1
                             มีค่ามากกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้
                   ข้อ 13 ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 3
                            จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                            ค่า IOC เท่ากับ 3/3 = 1
                            มีค่ามากกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้
                   ข้อ 14 ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 3
                            จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                            ค่า IOC เท่ากับ 3/3 = 1
                            มีค่ามากกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้
                   ข้อ 15 ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 3
                            จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                            ค่า IOC เท่ากับ 3/3 = 1
                            มีค่ามากกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้
                   ข้อ 16 ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 3
                            จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                            ค่า IOC เท่ากับ 2/3 = 0.667
                            มีค่ามากกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้
                   ข้อ 17 ผลรวมของคะแนนผู้เชี่ยวชาญ เท่ากับ 3
                            จำนวนผู้เชี่ยวชาญ  3  คน
                            ค่า IOC เท่ากับ 3/3 = 1
                            มีค่ามากกว่า 0.5 ถือว่าคำถามข้อนี้ใช้ได้

แบบประเมินความพึงพอใจในการใช้เว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์
แบบประเมินความคิดเห็นที่มีต่อเป็นแบบสอบถามความคิดเห็นของผู้ใช้  ที่มีต่อเว็บไซต์
ผลการประเมินของท่านจะเป็นประโยชน์อย่างยิ่งในการปรับปรุงเว็บไซต์ให้มีความสมบูรณ์และดียิ่งขึ้นไป
คำชี้แจง แบบประเมินแบ่งออกเป็น 3 ตอน
             ตอนที่ 1 เป็นข้อมูลพื้นฐานของผู้ตอบแบบสอบถาม
             ตอนที่ 2 ความสะดวกในการใช้งาน  มีทั้งหมด 3 ด้านดังนี้
  •                      ด้านที่ 1 ด้านการตรงตามความต้องการของผู้ใช้เว็บไซต์                                               ด้านที่ 2 ด้านการทำงานได้ตามฟังก์ชันการทำงาน                                                       ด้านที่ 3 ด้านความง่ายต่อการใช้งานเว็บไซต์
             ตอนที่ 3 เป็นข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะอื่นๆ
ตอนที่ 1 เป็นข้อมูลพื้นฐานของผู้ตอบแบบสอบถาม


ตอนที่ 2 เป็นแบบประเมินความพึงพอใจ ในการใช้ ซึ่งจะประเมินทั้งหมด 3 ด้าน ดังนี้
              ด้านที่ 1 ด้านการตรงตามความต้องการของผู้ใช้เว็บไซต์
              ด้านที่ 2 ด้านการทำงานได้ตามฟังก์ชันการทำงาน                                                                           ด้านที่ 3 ด้านความง่ายต่อการใช้งานเว็บไซต์
คำชี้แจง  โปรดทำเครื่องหมายถูกลงในช่องที่ตรงกับความเป็นจริงมากที่สุด
                                    5 หมายถึง ในระดับดี มากที่สุด
                                    4 หมายถึง ในระดับดี มาก
                                    3 หมายถึง ในระดับดี ปานกลาง
                                    2 หมายถึง ในระดับดี น้อย
                                    1 หมายถึง ในระดับดี น้อยที่สุด

ตารางที่ ก-1  แบบประเมินความพึงพอใจ ในการใช้งาน
   

ข้อเสนอแนะ
       ...........................................................................................................................................
11.ดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูล ในการดำเนินการเก็บรวบรวมข้อมูล ผู้ดำเนินโครงการวิจัยดำเนินการ ดังนี้
      ผู้จัดทำเป็นผู้รวบรวมข้อมูลด้วยตนเอง โดยใช้แบบวัดความพึงพอใจของครูผู้สอนที่ใช้งานเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ ที่สร้างขึ้น แบบวัดความพึงพอใจของนักเรียนนักศึกษาจากการใช้งาน เว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ ที่ส้รางขึ้น โดยเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มเป้าหมายที่ 1 เพื่อทดลองใช้ แเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ คือ ผู้วิจัยเจาะจง ครูผู้สอน โดยกำหนดจากผู้มีประสบการณ์/เชี่ยวชาญทางด้านโปรแกรม จำนวน 3 คน และเก็บรวบรวมข้อมูลจากกลุ่มเป้าหมายที่ 2 เพื่อการใช้ เว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ คือ นักศึกษาภายในสาขางานคอมพิวเตอร์ซอฟต์แวร์ จำนวน 20 คน
12.วิเคราะห์ข้อมูล 1)  การวิเคราะห์คุณภาพของแบบประเมิณ
     การหาค่าดัชนีความสอดคล้องระหว่างแบบประเมินและวัตถุประสงค์                                                   
                            
            IOC   คือ ค่าดัชนีความสอดคล้อง(Index of Congruency)
            คือ ผลรวมคะแนนความคิดเห็นของผู้เชี่ยวชาญ
             N      คือ จำนวนผู้เชี่ยวชาญ
2)  การวิเคราะห์หาคุณภาพชุดการสอนจากผู้เชี่ยวชาญ
                               
                แทน คะแนนเฉลี่ย

           แทน ผลรวมของคะแนนทั้งหมด

             N     แทน จำนวนข้อมูล
3) ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน (standard Deviation)
                         
              S.D  คือ ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐานของกลุ่มตัวอย่าง  

             คือ ผลของคะแนนแต่ละตัวยกกำลังสอง

              คือ ผลรวมของคะแนนทั้งหมดยกกำลังสอง
                N        คือ จำนวนข้อมูลของกลุ่มตัวอย่าง
13.ผลของการวิจัย 14.1 การพัฒนาการสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ ในการทดลองใช้งานเพื่อทดสอบประสิทธิภาพของการสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ พบว่า การเพิ่มข้อมูล การบันทึกข้อมูล มีประสิทธิภาพในการ ป้องกันการสูญหายของข้อมูลและจัดเรียงข้อมูลอย่างมีระบบ ส่วนด้านการคำนวณ การใช้งาน ขนาด พบกว่ามีประสิทธิภาพในการคำนวณไฟฟ้าภายในบ้านสามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ และด้านการรองรับการติดตั้ง การบันทึกใช้งานออฟไลน์ พบกว่า สามารถทำงานบนระบบปฏิบัติการได้ทุกระบบปฏิบัติการแต่ไม่สามารถบันทึกใช้ในรูปแบบออฟไลน์ได้
14.2 ความพึงพอใจของผู้เชี่ยวชาญด้านเทคนิคในการใช้การสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บ
คำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ สำหรับผู้เชี่ยวชาญพบกว่า มีความพึงพอใจในการเพิ่มข้อมูล บันทึกข้อมูล
อยู่ในระดับ มากที่สุด รองลงมามีความพึงพอใจในการนำทาง การใช้งาน ขนาด อยู่ในระดับมาก และการรองรับการติดตั้ง การบันทึกใช้งานออฟไลน์ อยู่ในระดับ ปานกลาง
14.3 ความพึงพอใจของผู้ที่ต้องการทราบอัตราการใช้ไฟฟ้าและค่าใช้จ่ายแต่ละเดือนใน
การใช้พัฒนาการสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ ด้านความสำคัญของการสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ที่นำมาใช้งาน มีความพึงพอใจโดยรวมอยู่ใน ระดับมาก เมื่อพิจารณาในประเด็นย่อย พบกว่า อยู่ในระดับมากทุกประเด็น
14.4 ความพึงพอใจของผู้ที่ต้องการทราบอัตราการใช้ไฟฟ้าและค่าใช้จ่ายแต่ละเดือนในการใช้การสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ ด้านความสะดวกในการใช้งานการสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ มีความพึงพอใจโดยรวมอยู่ใน ระดับมาก
เมื่อพิจารณาในประเด็นย่อย พบว่า ความสามารถในการโอนย้ายข้อมูลได้สะดวกรวดเร็ว มีความพึงพอใจในระดับ มาก รองลงมามีความพึงพอใจความสะดวกในการใช้งาน เว็บไซต์เข้าใจง่ายและการใช้งาน
อยู่ในระดับมาก
13.5 ความพึงพอใจผู้ที่ต้องการทราบอัตราการใช้ไฟฟ้าและค่าใช้จ่ายแต่ละเดือนในการใช้การสร้างและ        หาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ ด้านความสนใจผู้ที่ต้องการทราบอัตราการใช้ไฟฟ้าและค่าใช้จ่ายแต่ละเดือนต่อการสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ มีความพึงพอใจอยู่ในระดับมาก เมื่อพิจารณาในประเด็นย่อย พบกว่า ส่งเสริมด้านความคิดและการแก้ไขปัญหา ให้ประสบการณ์ที่เป็นจริง อยู่ในระดับมาก
13.6 ความพึงพอใจผู้ที่ต้องการทราบอัตราการใช้ไฟฟ้าและค่าใช้จ่ายแต่ละเดือนในการใช้การสร้าง
และหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ ด้านคุณค่าโดยสรุปมีความพึงพอใจโดยรวมอยู่ใน ระดับมาก เมื่อพิจารณาในประเด็นย่อย พบว่า อยู่ในระดับมากทุกประเด็น
 
14.การอภิปรายผล

การพัฒนาการสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ เพื่อแสดงหน้าเว็บไซต์คำนวณการใช้ไฟฟ้า เป็นงานวิจัยเชิงนวัตกรรม ประเภทเว็บ ที่คณะผู้จัดทำได้จัดทำขึ้นในการศึกษาวิชาโครงการ ตามหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) ปีพุทธศักราช 2560 สาขางาน คอมพิวเตอร์ซอฟต์แวร์ โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อการพัฒนาการสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ และเพื่อการใช้งานการสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ สรุปผลการดำเนินงานวิจัย ปัญหาและข้อเสนอแนะ

15.ข้อเสนอแนะ 16.1 ข้อเสนอแนะในการนำไปใช้
    1) จากผลการศึกษาและพัฒนาพบว่า การสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บ
ไซต์เหมาะสำหรับการนำไปใช้ในการศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับการใช้ไฟฟ้าภายในบ้านหรืออาคาร ซึ่งในการนำไปใช้งานที่เห็นได้ชัดเจนที่สุดคือ การเปรียบเทียบการใช้ไฟฟ้าแต่ละเดือนว่ามีการใช้ไฟฟ้ามากที่สุดในเดือนไหนและน้อยที่สุดในเดือนไหน เพื่อเป็นการพัฒนาแผนงานภายในอาคารให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น ผ่านเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์
16.2 ข้อเสนอแนะเพื่อการวิจัยครั้งต่อไป
   1) เพิ่มขอบเขตการทำ การสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์ ให้กว้างขึ้น
   2) เพิ่มออฟชั่นในการใช้งานให้ทันสมัยขึ้น
   3) ออกแบบหน้าตาของการสร้างและหาประสิทธิภาพเว็บคำนวณการใช้ไฟฟ้าแสดงผลหน้าเว็บไซต์
16.บรรณานุกรม แดงต้อย คนธรรพ์. โครงการ(Project) พิมพ์ครั้งที่ 1. นนท์บุรี: บริษัทศูนย์หนังสือ เมืองไทย จำกัด,2557 

สำนักบริการวิชาการ ม.บูรพา (2553). [ออน-ไลน์]. ระบบฐานข้อมูล. แหล่งที่มา: http://www.uniserv

.buu.ac.th/train-com/MS-Access2010.pdf
ซาฟี   อาแว. (2553). [ออน-ไลน์]. ภาษา JAVA. แหล่งที่มา: http://rungringjung.files.wordpress

.com/2010/10/phpe0b884e0b8b7e0b8ade0b8ade0b8b0e0b984e0b8a3.pd

IOXhop(2559).[ออน-ไลน์] แหล่งที่มา :https://www.ioxhop.com/article/90/%E0%B8%84%E0%B8%B3%E0%B8%99%E0%B8%A7

17.ประวัติผู้จัดทำ                                                            ประวัติผู้จัดทำ

                                         

ชื่อ – นามสกุล
                    นายไกรสร กระสวย
วัน เดือน ปี เกิด                   29 ธันวาคม 2540
ที่อยู่ปัจจุบัน                        436/5 หมู่ 8 ตำบลสูงเม่น อำเภอสูงเม่น จังหวัดแพร่
วุฒิการศึกษา                       ปัจจุบันกำลังศึกษาอยู่ในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) 
                                         สาขาวิชาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ สาขางานคอมพิวเตอร์ซอฟต์แวร์ 
รหัสนักศึกษา                       5931280035
เบอร์โทรศัพท์                     080-688-0275
อีเมล์                                  loveben_1549@outlook.com


                                         

ชื่อ – นามสกุล                     นายสหรัฐ เวียงยา
วัน เดือน ปี เกิด                   23 มิถุนายน 2540
ที่อยู่ปัจจุบัน                        62 หมู่ 7 ตำบลน้ำเลา อำเภอร้องกวาง จังหวัดแพร่
วุฒิการศึกษา                        ปัจจุบันกำลังศึกษาอยู่ในระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพชั้นสูง (ปวส.) 
                                         สาขาวิชาเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์ สาขางานคอมพิวเตอร์ซอฟต์แวร์ 
รหัสนักศึกษา                        5931280044
เบอร์โทรศัพท์                      090-978-7750
อีเมล์                                  bose_336@hotmail.com
18.ลิงค์ยูทูป